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2012.05.10
Episode #165
Weekly News in Slow Spanish
Las elecciones ...
Ataque a un con...
La Corte Suprem...
El Grito...

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Emphatic value of definite articles



Transcript
Lesson
Marta: ¡Verás lo bien que vamos a estudiar hoy!
Rylan: Como siempre, ¿no? ¡Lo mucho que aprendemos en cada lección!
Marta: Claro, porque "lo bueno si breve, dos veces bueno".
Rylan: ¡Así es! Y este refrán encaja a la perfección con nuestra filosofía en News in Slow Spanish. Con lecciones cortas, siempre damos lo mejor.
Marta: Lo mejor de lo mejor. ¡Claro que sí, Rylan! Por cierto, ¿sabías que esta famosa frase es de un escritor barroco llamado Baltasar Gracián?
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Faltar/Quedar dos telediarios



Transcript
Lesson
Marta: ¡Cómo está lloviendo hoy!
Rylan: Odio la lluvia, me pone de muy mal humor…pero a ti parece que incluso te gusta. Hoy has venido muy elegante. Este vestido de entretiempo te sienta muy bien.
Marta: ¿En serio te gusta? Pues… le quedan dos telediarios.
Rylan: ¿Cómo que… le quedan dos telediarios? ¿No es nuevo?
Marta: ¡Qué va, qué va! Hace tiempo que lo tengo y ya quiero retirarlo del armario. La tela es tan vieja que ya empiezan a hacerse bolitas. Nada, dos telediarios.
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El ave y el volcán



Un terrible estruendo interrumpe la serenidad de la mañana. En los sembríos sobre las laderas de la montaña, los campesinos que hace poco se levantaron para empezar sus labores matutinas, de pronto miran nerviosos hacia la cima. Poco después los habitantes del pueblo más cercano, también alertados por la conmoción, salen de sus casas y tienen la misma visión terrible. Una siniestra pluma de humo gris se eleva hacia el cielo. Todos los testigos, excepto los más pequeños, saben de inmediato lo que significa: El titán dormido se ha despertado… De pronto el suelo se remece con violencia y empieza una sinfonía de gritos y movimiento mientras todos se preparan para evacuar.

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Let's practice pronunciation on few short phrases from today's episode. Listen carefully how the native speaker pronounces each sentence. Follow the intonations in each sentence. When you are ready, record one paragraph at a time with your own voice and then compare your pronunciation and intonations to the native speaker's:

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Instructions how to record your voice to test your pronunciation:
  • Make sure your microphone is connected.
  • Hit the red Record button to record an audio.
  • Hit the Pause button "||" then hit Record again. Notice that you can append to the end of a recording.
  • Hit Play to play the recording.

Textfield background will turn yellow if your answer is correct, and red if the answer is incorrect
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Quiz 1
Quiz 2

Identify the correct use of the emphatic value of the definite article by filling in the blanks with (1) use of "lo" for emphatic intent, (2) for ser/estar...más sentences, (3) use of "el, la" for emphatic intent, (4) use of "la de" in exclamatory sentences.

  1. ¡Lo bien que lo has hecho!
  2. ¡No veas la película que he visto hoy!
  3. ¡Lo tarde que has llegado hoy!
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