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2012.07.19
Episode #175
Weekly News in Slow Spanish
Los retos de se...
Una explosión e...
Yahoo contrata ...
Científicos des...

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Non-personal forms of a verb. Infinitive - Part III



Transcript
Lesson
Marta: ¿Tú crees en las brujas, Rylan? Con verte la cara que has puesto, ya adivino la respuesta.
Rylan: ¿Brujas, Marta? Con decirte que estamos en el siglo XXI, creo que ya es suficiente, ¿no?
Marta: Mm… ¿Sabes lo que dicen los gallegos? O, bueno…digamos que hay muchos gallegos que lo dicen: “Yo no creo en las meigaspero haberlas, haylas”.
Rylan: Meigas…haylas. ¿Es esto gallego o español? Pienso que con aprender español ya es suficiente. No hace falta estudiar gallego, ¿eh?
Marta: Tienes razón, Rylan. Pero, vayamos por partes. Para empezar, déjame decirte que en Galicia, en la parte noroeste de España, esta frase se dice mucho. "Eu non creo nas meigas, mais habelas, hainas".
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Estar al loro



Transcript
Lesson
Marta: Al loro, Rylan que empezamos con la expresión de esta semana.
Rylan: ¿Al loro? Francamente, nunca había oído esta expresión. ¡Menuda expresión!
Marta: Pues eso debe ser porque no has estado mucho al loro.
Rylan: ¡Otra vez! Al loro, al loro… veamos ¿quién dice esta expresión, Marta?
Marta: Pues creo que básicamente los jóvenes de hoy en día… como tú.
Rylan: ¿Es eso sarcasmo? Mm…es decir, que no la vamos a oír en un discurso político, por ejemplo.
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La Misión del Colibrí



El colibrí, aquella ave diminuta conocida por su brillante plumaje y alas que baten tan rápido que parecen desaparecer, es miembro importante de la mitología andina. Es un animalito muy especializado a quien también llaman picaflor, porque usa su pico largo y tubular que ha evolucionado precisamente para extraer el néctar de las flores, su principal fuente de nutrición. Quizás los antiguos quechuas estimaban tanto a este pajarito porque observaban su vínculo especial con las flores.

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Let's practice pronunciation on few short phrases from today's episode. Listen carefully how the native speaker pronounces each sentence. Follow the intonations in each sentence. When you are ready, record one paragraph at a time with your own voice and then compare your pronunciation and intonations to the native speaker's:

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Instructions how to record your voice to test your pronunciation:
  • Make sure your microphone is connected.
  • Hit the red Record button to record an audio.
  • Hit the Pause button "||" then hit Record again. Notice that you can append to the end of a recording.
  • Hit Play to play the recording.

Textfield background will turn yellow if your answer is correct, and red if the answer is incorrect
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Quiz 1
Quiz 2

Fill in the blanks with the most appropriate preposition (a, al, con, de, por).

  1. estallar la bomba, se rompieron todos los cristales del edificio.
  2. Llevo todo el día trabajando. En cuanto llegue a casa, ¡ descansar!
  3. venir, avísame por si no estoy en casa.
  4. Sólo nos queda la habitación del segundo piso pintar.
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