| Marta: | ¡Los símbolos son tan importantes! Por ejemplo, el rey de España Felipe VI, quien fue proclamado rey de España en 2014, lució dos importantes símbolos de la Casa Real el día de su coronación. |
| Rylan: | ¿Dos? Uno de ellos sería una corona, ¿no? Hoy en día, los reyes, quienes son personas normales y corrientes, no llevan corona cuando van de compras o a los toros o a ver un partido de futbol. Pero al menos el día de la coronación, deben lucirla. Los reyes, quienes eran retratados por pintores famosos antes y ahora podemos ver estos retratos en los museos, las lucían siempre. |
| Marta: | Quizás antes si se ponían la corona para ir a los toros… Esa misma corona y cetro que vimos en la coronación del rey Felipe VI ya se usa desde el reinado de Isabel II de Borbón, quien fue una antepasada directa suya. |
QUE
The relative pronoun que is used in sentences in which the antecedent is a person or a thing. The sentence introduced by the relative pronoun que helps to clarify or specify the idea expressed on the main sentence.El niño tiene problemas de salud.
The kid has health issues.
El niño que tiene sobrepeso tiene problemas de salud.
The kid who is overweight has health issues.
The sentence is more specific with the relative clause introduced by the relative pronoun because now we know what specific kid we are talking about.
QUIEN, QUIENES
The relative pronouns quien, quienes are used in sentences in which the antecedent is a person, but the sentence has to be a explanatory sentence, a sentence that explains something about the antecedent. The sentence introduced by the relative pronoun quien or quienes also helps to clarify or specify the idea expressed on the main sentence, but this relative clause has to be separated by commas.La secretaría, quien acaba de entrar a trabajar en la empresa, es muy eficiente.
The secreatry, who recently started working in the company, is very efficient.
Mis abuelos, quienes tienen mucho dinero, han comprado una casa en el Tirol austríaco.
My grandparents, who have a lot of money, have bought a house in the Austrian Tyrol.
In all these examples, "quien" and "quienes" can be substituted for "que".
We can only use "quien, quienes" and not "que" when the relative clause is preceded by a preposition.
La chica con que estabas bailando es muy guapa. - INCORRECT
La chica con quien estabas bailando es muy guapa. - CORRECT
The girl you were dancing with / with whom you were dancing is very pretty.
As we'll see in the following lessons, it is possible to use "el, la, los, las que/cual" instead of "quien, quienes" when the relative clause is preceded by a preposition.
La chica con la que/cual estabas bailando es muy guapa.
Fill in the blanks with the most appropriate relative pronoun.
- Los esquimales, viven en climas muy fríos, tienen un estilo de vida único.
- Aquí tienes la camisa me prestaste la semana pasada.
- El hombre llamó a la puerta tenía una pinta muy sospechosa.
- El hombre, llamó a la puerta varias veces, quería vendernos libros.
- Mario es la persona de te hablé hace unos días.
- La película vimos anoche es muy buena.
- La chica con mi amigo vive es de Canadá.
- El escritor participó en la competición literaria tiene dos premios Pullitzer.
- Este es el Sr. García, es el nuevo director financiero.
- Estas son las bolsas tenemos que tirar a la basura.
Combine the following sentences using a relative pronoun.
A. El artista murió en Milán en 1998.
B. Sus cuadros se exhiben en el Museo del Louvre esta semana.
Combined Sentence:
A. Emilio no me saludó el otro día cuando le vi por la calle.
B. Trabajé con él durante dos años.
Combined Sentence:
A. Los trenes saldrán con retraso por la lluvia.
B. Tenemos que coger los trenes.
Combined Sentence:
A. La directora general dejará su puesto a final de mes.
B. La directora general está de viaje esta semana.
Combined Sentence:
B. Sus cuadros se exhiben en el Museo del Louvre esta semana.
Combined Sentence:
A. Emilio no me saludó el otro día cuando le vi por la calle.
B. Trabajé con él durante dos años.
Combined Sentence:
A. Los trenes saldrán con retraso por la lluvia.
B. Tenemos que coger los trenes.
Combined Sentence:
A. La directora general dejará su puesto a final de mes.
B. La directora general está de viaje esta semana.
Combined Sentence: