| Marta: | Hoy traigo una canción que nos ayudará a trabajar con los subjuntivos, Rylan. ¡Ojalá os guste, amigos! |
| Rylan: | ¿Una canción? ¿Quién la canta? Espero que no sea muy difícil. |
| Marta: | Bueno, quizás lo sea. Pero es preciosa, Rylan. Es de Joaquín Sabina y en la gira “Matar dos pájaros de un tiro” que hace con Joan Manuel Serrat, muchas veces la cantan juntos. Se titula “Noches de boda”. |
| Rylan: | ¡Oh me encanta esta canción! Oye, podemos recitarla para que nuestros amigos la sigan mejor. ¿Qué te parece? |
| Marta: | ¡Perfecto, me encanta esta idea! Venga, vamos allá con los subjuntivos…y con esta canción que es pura poesía. |
The first thing one has to understand about the subjunctive is that it is used when the sentence has a nuance of desire, hope, wishes, suggestions, etcetera. Thus, whenever we have a sentence where the main idea expresses one of these aspects, it's very likely that the subjunctive will be used in the sentence.
1.- To express wishes or hopes
Use the subjunctive to express wishes or hopes to other people.
Ojalá consigas el papel de protagonista en la obra.
I wish you get the main role in the show.
Espero que lleguéis a tiempo a comer con nosotros.
I hope you can arrive on time to have lunch with us.
Quiero que dejes de fumar. ¡Es muy malo para tu salud!
I want you to quit smoking. It's very bad for your health!
Key words: Ojalá (que), Esperar que, Querer que, Desear que.
Notice that, in most cases, the subjunctive goes in the subordinate clause, not in the main clause.
We also use the subjunctive to express wishes without mentioning the verb of wish.
¡Que tengas un buen día! = (Espero) que tengas un buen día.
Have a nice day!
¡Que pases una Feliz Navidad! = (Espero) que pases una Feliz Navidad.
I wish you a Merry Christmas!
2.- To express requests, suggestions, advice, or intentions
Use the subjunctive in the following situations
a.- when you want to request something to someone
El profesor siempre nos pide que leamos la lección antes de ir a clase.
The professor always ask us to read the lesson before going to class.
b.- when you want to suggest something to someone
El profesor nos ha sugerido que practiquemos español fuera de clase.
The professor has suggested us to practice Spanish outside the class.
c.- when giving advice to someone
Te aconsejo que te cambies de ropa porque hace mucho calor.
I recommend you to change your clothes because it is too hot.
d.- when you want to state future intentions
Mi hermana insiste en que vayamos al cine esta noche.
My sister insists that we go to the movies tonight.
Key words: Pedir que, Decir que, Sugerir que, Aconsejar que, Mandar que, Insistir en que.
We can also express an indirect request or suggestion when the sentence is introduced by an imperative.
Dile (imperative) a tu hermano que pare (subjunctive) de jugar a la pelota porque acabará rompiendo una ventana.
Tell your brother to stop playing with the ball because he will end up breaking a window.
Uses of the Subjunctive
1.- To express wishes or hopes
Use the subjunctive to express wishes or hopes to other people.
Ojalá consigas el papel de protagonista en la obra.
I wish you get the main role in the show.
Espero que lleguéis a tiempo a comer con nosotros.
I hope you can arrive on time to have lunch with us.
Quiero que dejes de fumar. ¡Es muy malo para tu salud!
I want you to quit smoking. It's very bad for your health!
Key words: Ojalá (que), Esperar que, Querer que, Desear que.
Notice that, in most cases, the subjunctive goes in the subordinate clause, not in the main clause.
| MAIN VERB | SUBORDINATE CLAUSE |
| Esperamos | que vengas al concierto del viernes. |
| (expresses a hope) | (contains the verb in subjunctive) |
We also use the subjunctive to express wishes without mentioning the verb of wish.
¡Que tengas un buen día! = (Espero) que tengas un buen día.
Have a nice day!
¡Que pases una Feliz Navidad! = (Espero) que pases una Feliz Navidad.
I wish you a Merry Christmas!
2.- To express requests, suggestions, advice, or intentions
Use the subjunctive in the following situations
a.- when you want to request something to someone
El profesor siempre nos pide que leamos la lección antes de ir a clase.
The professor always ask us to read the lesson before going to class.
b.- when you want to suggest something to someone
El profesor nos ha sugerido que practiquemos español fuera de clase.
The professor has suggested us to practice Spanish outside the class.
c.- when giving advice to someone
Te aconsejo que te cambies de ropa porque hace mucho calor.
I recommend you to change your clothes because it is too hot.
d.- when you want to state future intentions
Mi hermana insiste en que vayamos al cine esta noche.
My sister insists that we go to the movies tonight.
Key words: Pedir que, Decir que, Sugerir que, Aconsejar que, Mandar que, Insistir en que.
We can also express an indirect request or suggestion when the sentence is introduced by an imperative.
Dile (imperative) a tu hermano que pare (subjunctive) de jugar a la pelota porque acabará rompiendo una ventana.
Tell your brother to stop playing with the ball because he will end up breaking a window.
The following sentences include the uses of the subjunctive we've seen in today's lesson. Identify each sentence with its correct use by filling the box with <1> wishes or hopes , or <2> requests, advice, suggestions.
- Espero que el examen sea (ser) fácil. No he estudiado mucho.
- Mi abuela siempre me pide que le lleve (llevar) dulces, pero sé que el médico se lo prohibió.
- Lola quiere que tú vayas (ir) con ella al baile de esta noche.
- Espero que todo lo que deseas se cumpla (cumplirse).
- El profesor de yoga siempre nos sugiere que hagamos (hacer) estiramientos antes de ir a clase.
- ¿Quieres que te ayude (ayudar) con el proyecto?.
- ¡Que pases (pasar) unas buenas vacaciones!
- Ojalá no llueva (llover) mañana. Así podremos ir a jugar al parque.
- ¿Qué me aconsejas que responda (responder) en esta pregunta del examen?
- El jefe quiere que trabajemos (trabajar) hasta tarde esta noche.
Fill in the blanks with the correct verb in parenthesis.
1.
A: Oye Sandra, aún no comprendo como puedes vivir sola.B: Pues mira, chica. Prefiero tener mi propio espacio.
A: Es verdad que compartir piso (puede/pueda) ser estresante a veces, pero a mi me gusta estar rodeada de gente.
B: Tienes razón pero te recomiendo que lo (pruebas, pruebes) alguna vez y así verás la diferencia.
A: A lo mejor sigo tu consejo y lo (hago/haga) algún día.
B: Ojalá lo (haces/hagas). Ya verás como no querrás compartir nunca más.
2.
A: ¡Estoy aterrorizado! Mañana tengo que ir al dentista.B: ¡Oh Dios! Los dentistas me dan mucho miedo. Sobretodo el torno que (usan/usen).
A: Sí, eso y la anestesia. Ojalá no (usan/usaran) una aguja tan grande.
B: Ojalá. Bueno, que no te (duele/duela) mucho.
A: Muchas gracias. Ya te contaré cómo ha ido.
3.
A: Lo siento mucho pero no voy a aceptar su oferta de trabajo.B: Sentimos oír eso, pero le pedimos que (piensa, piense) en ello de nuevo. Estamos dispuestos a subirle el sueldo un veinte por ciento (20%)
A: Eso es muy tentador. Pero creo que ya he tomado una decisión.
B: En ese caso, esperamos que (tiene/tenga) suerte en su búsqueda de trabajo.
A: Muchas gracias.
B: Que (pasa/pase) un buen día.
A: Gracias. Usted también.