La educación y las competencias infantiles, afectadas por las interrupciones provocadas por la pandemia
12 November 2020
El 3 de noviembre, la Oficina Británica de Estándares en la Educación, Servicios y Competencias Infantiles publicó sus últimas conclusiones tras más de 900 visitas a proveedores de educación y servicios sociales en todo Reino Unido desde septiembre. El informe indica que hay niños de toda edad y procedencia que han perdido algunas competencias básicas y aprendizaje como resultado de los cierres de colegios y de las restricciones de movilidad.
Entre los niños más afectados por las interrupciones provocadas por la pandemia están aquellos en sus primeros años de educación y cuyos padres trabajan.