Estudiantes uruguayos mejoran su rendimiento luego de un año sin celular
Ni hablar del impacto que tienen sobre el rendimiento educativo. Por eso, en 2025, un colegio en Uruguay llevó a cabo un experimento inédito. Por la mañana, los estudiantes dejaban su teléfono en la entrada del colegio. Sólo lo recuperaban al terminar el día.
Los jóvenes afectados tenían entre 12 y 15 años. Los más grandes presentaron muchas quejas, como se esperaba. Sin embargo, los resultados hablan por sí mismos.
Los docentes detectaron una marcada mejoría en la atención. Al no tener celular, los chicos también socializaban mucho más entre ellos.
El Instituto Nacional de Evaluación Educativa estuvo a cargo del experimento. Confirmaron que la restricción del uso del celular produce “mejoras significativas”. Claro que la prohibición sola no basta. Debe estar acompañada de un enfoque pedagógico adecuado.
¡Qué buena iniciativa! Me pregunto, ¿se planea repetir un experimento similar en este 2026?