| Cinta: | Y ahora la gramática. Esta semana terminamos la miniserie dedicada al imperfecto que empezamos hace cuatro semanas, y vamos a terminar practicando juntos todos los usos del pretérito y del imperfecto. |
| Rylan: | ¡Qué bien! Me parece buena idea. |
| Cinta: | Recordemos una vez más que el pretérito se usa para hablar de acciones que terminaron en el pasado y el imperfecto se usa... |
| Rylan: | ...para hablar de acciones que no sabemos cuándo terminaron exactamente en el pasado como las acciones habituales en el pasado, las acciones que estaban en progreso en el pasado y cuando describimos en el pasado... |
| Cinta: | Pues, vale, Rylan, ¿qué te parece si tú eres Mr. Preterit? |
| Rylan: | ¿Mr. Brad Pitt? |
| Cinta: | No, no, no, no... Mr. Brad Pitt, Mr. Preterit o Señor Pretérito... |
In this week’s episode we wrap up the section devoted to the uses of the preterit and the imperfect by reviewing them all together. Please, refer back to the previous episodes to review this material. Then, test your proficiency by completing this week’s quiz. We hope you now have a better understanding of how and when to use the preterit and the imperfect. Good luck!!
Complete the sentences with the correct form of the preterit or the imperfect of the verbs in parenthesis.
- Neil Armstrong el primero en llegar a la Luna. (ser)
- En 1964 la escritora y activista política a México. (exiliarse)
- Ayer por la noche, yo una pesadilla. Soñé que un pez gigante me en la piscina. (tener; devorar)
- Con la nueva dieta, Carmen y yo doce kilos en cuatro meses. (perder)
- Yo pensaba que Pedro tenía talento, pero equivocada. (estar)
- De adolescentes, todos su belleza. (admirar)
- De niñas, mi hermana y yo siempre un programa que se llamaba “Bailemos”. (mirar)
- Su invento revolucionario un gran éxito. (tener)
- Sus ideas para mejorar el mundo éxito nunca. (tener)
- Los dos poetas poemas, una obra de teatro y multitud de novelas. (escribir)
- El escritor muchos premios durante su larga carrera literaria. (recibir)
- El frío brutal. (ser)
- La mujer los ojos azules y el pelo largo y negro. (tener)
- Cuando , me dolía la cabeza. (despertarse)
- Los terremotos de 1953 y 1978 devastadores. (ser)
- Mariola tres años contra la enfermedad y finalmente perdió la batalla. (luchar)
- Cuando yo a casa, mi hijo miraba la televisión. (llegar)
- La artista se maquillaba en el camerino mientras con el director del teatro. (hablar)
- Dos años después de su muerte, la casa editorial su última novela, inacabada. (publicar)
- Su sueño nunca en realidad. (convertirse)
Complete the sentences with the correct form of the preterit or the imperfect of the verbs in parenthesis.
- El incendio el edificio. (destruir)
- La película muy interesante y entretenida. (ser)
- La actriz a su futuro esposo en el rodaje de su primera película. (conocer)
- El pintor en 1985 en una isla del Caribe. (morir)
- Durante la guerra, Lucía en las afueras de Madrid. (vivir)
- Un coche bomba esta mañana en el centro de la ciudad. (explotar)
- La explosión los cristales de las tiendas en un perímetro de cincuenta metros, pero afortunadamente no causó víctimas mortales. (reventar)
- Cuando era pequeña, yo en un pueblo muy pequeño; sólo dos mil habitantes. (vivir; tener)
- Todos los domingos, mi familia y yo a la playa y allí todo el día. (ir; pasar)
- Laura toda su vida en el mismo restaurante. (trabajar)
- Francisco novelas policiacas durante su tiempo libre. (escribir)
- Las inundaciones a catorce personas. (matar)
- Su hija sus primeros poemas cuando nueve años. (escribir; tener)
- Eugenio la carrera de medicina en 2005. (terminar)
- A principios de los años 70, el periodista a publicar cada día una columna de opinión en el periódico. (empezar)
- Los actores seis meses en Bulgaria rodando la película. (pasar)
- las cuatro de la tarde y ya era de noche. (ser)
- una exposición de Gauguin muy interesante en el museo. (haber)
- Durante el fin de semana, cuatro accidentes de tráfico en las carreteras. (haber)
- Toda la casa a col. (oler)