La leyenda del ceibo y la pasionaria
| María: | Sigamos adelante con nuestro programa. Quería contarte, Jesús, sobre una obra de arte muy bonita que se titula Anahí en el jardín de humo negro. Creada por el artista argentino Hernán César, es un enorme tapiz bordado a mano en el que se entrelazan dos tipos de flores: el ceibo y la pasionaria. Su intención original era utilizar solo el ceibo, que es la flor nacional de Argentina y tiene un color rojo intenso y una forma muy característica. Pero César sintió que faltaba contraste, un interlocutor. Entonces agregó la flor nacional de Paraguay, la pasionaria o mburucuyá. El resultado es realmente hermoso. Busca alguna imagen, Jesús, estoy segura de que te encantará. |
| Jesús: | No lo dudo. Pero explícame ese nombre desconcertante. |
| María: | Ah, eso viene de la leyenda del ceibo. ¿Quieres escucharla? |
| Jesús: | Por favor, ¡cuéntamela! |
| María: | Dice la leyenda que en las riberas del río Paraná vivía una indiecita muy fea que deleitaba a toda una tribu guaraní con sus canciones. Un día llegó el hombre blanco y les arrebató las tierras. Anahí consiguió asesinar a un guardia y huir, pero fue perseguida. La condenaron a la hoguera. Dicen que cuando comenzó a salir humo negro, los conquistadores se fueron. Pero, al día siguiente, en vez de un cadáver, encontraron un hermoso árbol con flores rojas. |
AI Language Companion
Every article has more to teach than its words alone.
The Imperative with pronouns
When the imperative is followed by a direct or indirect object pronoun, it is normally placed after the verb in the simple tenses and before the verb in the perfect tenses.1.- Pronombres de objeto directo
| Singular | Plural | |
| Masculino | lo | los |
| Femenino | la | las |
Examples:
- ¿Dónde pongo los platos?- Ponlos encima de la mesa.
Mira las fotos de las vacaciones ---> Míralas.
Pidan un vaso de agua ---> Pídanlo.
2.- Pronombres de objeto indirecto
| Indirect Object Pronouns | |
| Yo | me* |
| Tú | te |
| Él/Ella/Usted | le (se)** |
| Nosotros | nos |
| Ellos/Ellas/Ustedes | les (se)** |
**The third person singular and plural personal pronoun changes in combination with the direct object pronoun.
Examples:
Ayuda a tu abuelo a subir las escaleras ---> Ayúdalo a subir las escaleras.Da la buena noticia a tu madre ---> Dale la buena noticia.
Di a Jose que le echo de menos --> Dile que lo echo de menos
Orden de los pronombres
Notice that when the direct and indirect object pronouns appear in the same sentence, the indirect object pronoun is always placed before the direct object pronoun.Examples:
Compra una camisa a tu hermana ---> Cómprasela.Sube estas cajas a la señora Nieves ---> Súbeselas.
Regalemos juguetes a los niños por Navidad ---> Regalémoselos por Navidad.
Fill in the blanks with the correct form of the imperative. Then, write again the imperative but substituting the direct/indirect object for its pronoun when applicable.
- (cerrar, tú) la puerta que hace mucho frío ->
- (abrir, ustedes) el libro por la página 5 y (hacer, ustedes) los ejercicios. -> ,
- Si le entra un virus en su computadora, (comprar, usted) un antivirus. ->
- (comprarse, tú) esta camisa que te queda muy bien. ->
- La bolsa de basura está goteando. (meterla, tú) en otra bolsa y (bajarla, tú) al contenedor.
- Si la puerta está cerrada, (llamar, tú) al timbre para que te abran.
- (regalar, tú) unos bombones a tu pareja por su aniversario. -->
- ¡Chicos! (apagar, ustedes) los cigarrillos que aquí no se puede fumar. ->
- Cuando vayas a la montaña, (contemplar, tú) el paisaje y (disfrutar, tú) de su belleza. -> ,
- (hacer, tú) callar a tu hermano o si no lo castigaremos. -> callar
Fill in the blanks of the dialog with the correct conjugation of the verbs in parenthesis.
A: Carlos, ¿te acordaste de comprar la tela para el vestido que te pedí?
B: No, se me olvidó. (comprar+direct object pronoun) tú, porque yo estaré ocupado toda la tarde y no tendré tiempo.
A: Y, ¿dónde puedo comprarla?
B: (ir, tú) a la tienda de la calle principal, esa tan grande donde tienen de todo. Seguro que allí la encontrarás.
A: Bueno. Pero (dar, tú+indirect object pronoun) dinero porque no tengo nada.
B: (tomar, tú) mi tarjeta de crédito porque no llevo efectivo encima.
B: No, se me olvidó. (comprar+direct object pronoun) tú, porque yo estaré ocupado toda la tarde y no tendré tiempo.
A: Y, ¿dónde puedo comprarla?
B: (ir, tú) a la tienda de la calle principal, esa tan grande donde tienen de todo. Seguro que allí la encontrarás.
A: Bueno. Pero (dar, tú+indirect object pronoun) dinero porque no tengo nada.
B: (tomar, tú) mi tarjeta de crédito porque no llevo efectivo encima.
Fill in the blanks of the dialog with the correct conjugation of the verbs in parenthesis.
A: ¿Has empezado ya a trabajar en tu discurso para el día de la graduación?
B: No, aún no lo he comenzado.
A: (comenzar, tú+direct object pronoun) cuánto antes o llegará el día de la graduación y no tendrás nada.
B: Lo sé. (ayudar, tú+indirect object pronoun) a escribirlo porque no se me ocurre nada creativo.
A: (escribir+direct object pronoun) tú y yo te lo corregiré si quieres. Pero no te puedo ayudar a escribir tu discurso, eso sería hacer trampa.
B: ¡Dale! ¡Sólo (echar, tú+indirect object pronoun) una mano con el principio!
A: ¡Bueno! Pero sólo con el principio.