| Marta: | Es jueves, 29 de septiembre de 2016. ¡Bienvenidos a nuestro programa semanal News in Slow Spanish! ¡Hola a todos nuestros oyentes! |
| Salvador: | ¡Hola Marta! ¡Hola a todos! |
| Marta: | En la primera parte del programa de hoy, hablaremos sobre el fallecimiento del expresidente israelí y premio Nobel de la Paz Shimon Peres a los 93 años. Comentaremos el primer debate presidencial estadounidense celebrado el lunes. Continuaremos con los resultados de un estudio que revela que los monitores de actividad podrían estar dificultando la pérdida de peso, y concluiremos con la 26ª ceremonia anual de los premios Ig Nobel , celebrada el pasado jueves en la universidad de Harvard. |
| Salvador: | Me entristeció enterarme del fallecimiento de Shimon Peres. |
| Marta: | ¡Sí, desde luego Salvador! Shimon Peres se ganó el respeto de casi todos con su trabajo por la paz. |
| Salvador: | Esperemos que las palabras del presidente Obama resulten ser ciertas: Una luz se ha apagado, pero la esperanza que él nos dio no se consumirá jamás. |
| Marta: | Yo también lo espero, Salvador. Discutiremos este tema en un momento. Pero por ahora, continuemos con el anuncio. La segunda parte estará dedicada como siempre a la cultura y la lengua españolas. En la sección gramatical de nuestro programa, revisaremos la Formación y el Uso de los Verbos Reflexivos, y concluiremos nuestro programa con una nueva expresión española: “Llevarse como el perro y el gato”. |
| Salvador: | ¡Buena selección para el programa, Marta! |
| Marta: | ¡Gracias, Salvador! ¡Que se abra el telón! |
Shimon Peres, que fue tanto primer ministro como presidente de Israel, y uno de los “padres fundadores” del país, falleció el miércoles. A Peres se le atribuye la construcción del poderoso ejército israelí, y también el haberse esforzado con igual intensidad por conseguir la paz con los países árabes vecinos.
Los dos candidatos presidenciales estadounidenses intentaron posicionarse como la mejor opción para liderar el país, en su primer debate el lunes por la noche. Mientras tanto, intercambiaron duros ataques personales que con frecuencia cayeron fuera del ámbito político.
Clinton argumentó que Trump impulsaría políticas que beneficien a sus compañías y patrimonio personal. Pidió que Trump publicara sus declaraciones de impuestos, a lo que él respondió que lo haría cuando Clinton haga públicos sus “30.000 correos electrónicos borrados”. Trump acusó más tarde a Clinton de no tener el aguante nec
Los monitores de actividad personales quizá no ayuden a la gente a perder kilos, según sugiere un nuevo estudio. El hallazgo, publicado la semana pasada en The Journal of the American Medical Association, muestra que las personas que no llevan los monitores podrían, en realidad, estar perdiendo más peso.
El estudio, que duró dos años, lo llevaron a cabo investigadores de la universidad de Pittsburgh, e incluyó a 470 jóvenes adultos con sobrepeso. Durante los primeros seis meses, los participantes siguieron una dieta baja en calorías, hicieron ejercicio, y participaron en sesiones de orienta
Los investigadores, responsables de algunos de los estudios más raros del mundo, fueron homenajeados el pasado jueves en la 26ª (vigesimosexta) ceremonia anual de los premios Ig Nobel, en la universidad de Harvard. Los galardones, que son entregados cada septiembre por verdaderos premios Nobel, tienen por objetivo celebrar logros que hacen reír a la gente, pero que también les hacen pensar.
El premio reproductivo de este año fue concedido al difunto científico egipcio Ahmed Shafik, que estudió los efectos de llevar pantalones de poliéster en la vida sexual de las ratas. El premio de Biologí
| Marta: | Barcelona es una ciudad preciosa y todos nos sentimos muy orgullosos de ser barceloneses. |
| Salvador: | La gente se refiere a Barcelona con muy buena opinión. ¡Todo el mundo la conoce! |
| Marta: | Y también es muy conocido… el Fútbol Club Barcelona, el Barça. ¿Cuántos niños del mundo no se visten con la camiseta del FCB? |
| Salvador: | Miles de niños y adultos de todo el mundo se visten con los colores azul y grana. Bueno, hoy en día se visten de amarillo, rosa, azul… hay camisetas del FCB de todos los colores. |
| Marta: | Quizá lo que mucha gente no sabe es el sobrenombre del Barça. Así que hoy no se van a acostar sin saber una cosa más… el sobrenombre del FCB es culé. |
Compare these two sentences:
--Yo me lavo. I wash myself.
Lavarse is a reflexive verb.
| Marta: | Hay historias de amor reales que son más interesantes que las novelas o las películas. Los amores apasionados de muchos personajes españoles son famosos mundialmente… sobre todo los toreros. |
| Salvador: | Algunos… se llevan como el perro y el gato, eh. |
| Marta: | La prensa rosa nos hace creer que se llevan como el perro y el gato. Pero después se reconcilian y todo vuelve a ser estupendo. |
| Salvador: | O… se separan y vuelven a encontrar otro amor pronto. |
| Marta: | Hay historias que pasan totalmente desapercibidas. Esas son las más interesantes… por ejemplo, cuentan que un famoso torero “el Litri”, casado con una diseñadora de moda, hija de la famosa diseñadora de moda Carolina Herrera, tuvo un romance con una princesa marroquí. |
Note: All sentences require the present tense.
- La peluquera el cabello de Daniela. (peinar/peinarse)
- Sara, ¿ las manos? (lavar/lavarse)
- Ahora yo en la bañera. (bañar/bañarse)
Note: All sentences require the present tense.
- Nosotros sólo los fines de semana. (perfumar/perfumarse)
- ¿A qué hora vosotros los domingos? (levantar/levantarse)
- ¿Ustedes no todos los días? (duchar/ducharse)
- Belén la moto de su hermano. (lavar/lavarse)
- Mis vecinos muy tarde. (acostar/acostarse)
- Anita el pelo con una toalla. (secar/secarse)
- El bibliotecario los libros en las estanterías. (poner/ponerse)
- Ellos el abrigo porque hace mucho calor. (quitar/quitarse)
- Los niños los pinceles con un trapo viejo. (secar/searse)
- Juanjo a sus hijos cada mañana para ir a la escuela. (despertar/despertarse)
A: Como no te des prisa, vas a (perder/perderse) el tren.
B: ¡El tren sale en dos horas! Aún tengo que (duchar/ducharse), afeitarme (afeitar/afeitarme) y hacer la maleta.
A: No te va a dar tiempo con lo que tú tardas en . (preparar/prepararse)
B: En vez de (meter/meterme) prisa, podrías ayudarme a preparar la maleta, por ejemplo. Así yo puedo ir haciendo otras cosas.
A: ¡Vale! ¿Qué ropa tienes que (llevar/llevarte) en la maleta?
B: Pon dos trajes para la reunión de mañana y el jueves. Un par de tejanos, camisas, zapatos y también mete ropa interior y camisetas.
A: De acue