| Cinta: | Bienvenidos a un nuevo episodio de News in Slow Spanish. Estoy aquí con Lucas para presentar las noticias de esta semana. Hola Lucas, ¿cómo estás? |
| Lucas: | Muy bien, Cinta. Hola. Y tú, ¿qué tal? |
| Cinta: | Yo estoy estupendamente, gracias. Hoy tenemos unas noticias muy interesantes, ¿verdad? |
| Lucas: | Sí, así es. Tenemos polémicas, conflictos, discrepancias, tácticas políticas... |
| Cinta: | Síííí, ¿cómo no? ...y también creatividad, imaginación, alianzas, acuerdos, buena voluntad, anécdotas... ¿Qué te parece si empezamos? |
| Lucas: | Cuando quieras. |
| Cinta: | Pues ¡adelante! |
La V Cumbre de las Américas se celebró del 17 al 19 de abril en Trinidad y Tobago, una isla-nación del mar Caribe. El tema de la Cumbre fue "Asegurar el futuro de nuestros ciudadanos mediante la promoción de la prosperidad humana, la seguridad energética y la sostenibilidad ambiental".
La Cumbre de las Américas reunió a los treinta y cuatro (34) líderes electos democráticamente del Hemisferio para discutir soluciones a los comunes problemas políticos, económicos y sociales. En muchos aspectos, esta Cumbre introdujo un nuevo tono en las relaciones entre los Estados Unidos de América y los países Latino Americanos que han jugado un papel crítico en la política estadounidense. Después de la Cumbre, el presidente estadounidense, Barack Obama, dijo que él se centró en "el lanzamiento de una nueva era de alianza entre los países del Hemisferio occidental. Él añadió que "Durante estos días, hemos visto potenciales señales positivas en la naturaleza de las relaciones entre Estados Unidos, Cuba y Venezuela".
Retirada de docenas de diplomáticos occidentales en una conferencia contra el racismo en las Naciones Unidas
Unos cuarenta (40) delegados de la Unión Europea abandonaron la sala de reuniones cuando el presidente iraní Mahmoud Ahmadinejad calificó a Israel de "régimen racista más cruel y represivo", en la apertura de la conferencia de las Naciones Unidas contra el racismo que se celebró el lunes 20 de abril de 2009 en Génova, Suiza.
En su discurso, Ahmadinejad pidió unidad global en la lucha contra el racismo y luego dijo que Estados Unidos y Europa ayudaron a establecer el estado de Israel después de la Segunda Guerra Mundial a expensas de los palestinos. "Recurrieron a la agresión militar para dejar a una nación entera en la miseria con el pretexto del sufrimiento de los judíos...", dijo.
El Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, pidió con insistencia a Ahmadinejad que evitara dividir la conferencia. Cuando terminó de dar el discurso, el Secretario General dijo que ta
El presidente afgano Hamid Karzai firmó este mes una nueva ley conservadora del matrimonio. La ley contiene Artículos que le prohíben a la mujer salir a la calle sin el permiso de su esposo, buscar trabajo, educación o visitar al médico sin el permiso de su esposo y negarse a tener relaciones sexuales con su esposo.
La Constitución afgana permite a la población chiíta tener una ley de familia aparte basada en la jurisprudencia tradicional chiíta.
La semana pasada, activistas por los derechos de las mujeres, en su mayoría mujeres jóvenes, se manifestaron abiertamente contra la ley. Pero las manifestantes se vieron enfrentadas a un grupo de contra-manifestantes formado por hombres y mujeres, quienes lanzaron piedras a las activistas gritando: "Muerte a las esclavas de los cristianos."
El presidente afgano Hamid Karzai ha dejado la ley en manos del Departamento de Justicia para qu
Según la revista The Economist y la CNN, las agencias matrimoniales están prosperando durante esta crisis económica. Muchas empresas han aumentado sus ganancias entre un 20 y un 30%. Cada vez hay más personas que visitan los servicios de contactos en línea.
La venta de novelas románticas ha aumentado un 7%. Este fenómeno no es del todo desconocido. En la década de los años 30, los lectores de la época de la Gran Depresión convirtieron en un superventas el clásico de Margaret Mitchell, Lo que el viento se llevó.
El New York Times concluye que al igual que los lectores de la época de la Gran Depresión, el lector actual busca evadirse de la cruda realidad de esta larga crisis económica. Este aumento de ganancias, sin embargo, no está reflejado en la industria del matrimonio, la cual lo está pasando mal porque muchas parejas deciden recortar los gastos de su boda.
| Cinta: | Bienvenidos a la sección de gramática de News in Slow Spanish. Hoy vamos a hablar del pasado. Lucas, do you remember which are the two verbal tenses used in Spanish to talk about the past? |
| Lucas: | Sí, creo que sí. Los dos tiempos verbales para hablar del pasado en español son el pretérito (the preterite tense) y el imperfecto (the imperfect tense), ¿verdad? |
| Cinta: | ¡Sí, así es! And we use one or the other depending on... |
| Lucas: | ...depending on which type of past action we want to describe. |
| HABLAR | Pretérito | Imperfecto | |
| yo | hablé | hablaba | |
| tú | hablaste | hablabas | |
| él, ella, Ud | habló | hablaba | |
| nosotros/as | hablamos | hablábamos | |
| vosotros/as | hablasteis | hablabais | |
| ellos, ellas, Uds | hablaron | hablaban |
| COMER | Pretérito | Imperfecto |
| yo | comí | comía |
| tú | comiste | comías |
| él, ella, Ud | comió | comía |
| nosotros/as | comimos | comíamos |
| vosotros/as | comisteis | comíais |
| ellos, ellas, Uds | comieron | comían |
| VIVIR | Pretérito | Imperfecto |
| yo | viví | vivía |
| tú | viviste | vivías |
| él, ella, Ud | vivió | vivía |
| nosotros/as | vivimos | vivíamos |
| vosotros/as | vivisteis | vivíais |
| ellos, ellas, Uds | vivieron | vivían |
Conjugación de los verbos ir, ser y ver. Estos tres verbos son irregulares en el imperfecto.
| IR | Pretérito | Imperfecto |
| yo | fui | iba |
| tú | fuiste | ibas |
| él, ella, Ud | fue | iba |
| nosotros/as | fuimos | íbamos |
| vosotrosas | fuisteis | ibais |
| ellos, ellas, Uds | fueron | iban |
| SER | Pretérito | Imperfecto |
| yo | fui | era |
| tú | fuiste | eras |
| él, ella, Ud | fue | era |
| nosotros/as | fuimos | éramos |
| vosotros/as | fuisteis | eráis |
| ellos, ellas, Uds | fueron | eran |
| VER | Pretérito | Imperfecto |
| yo | vi | veía |
| tú | viste | veías |
| él, ella, Ud | vió | veía |
| nosotros/as | vimos | veíamos |
| vosotros/as | visteis | veíais |
| ellos, ellas, Uds | vieron | veían |
The pretérito and the imperfecto are the two tenses used in Spanish to talk about the past.
The pretérito refers to an action, event, state or condition that finished at a specific time (yesterday, two hours ago, last year, etc.), whereas the imperfecto describes actions, states, and conditions that were in progress in the past, and whose beginning or end is not specified. Here are some of the main uses of both tenses.
We use the pretérito:
--to talk about the beginning and the end of a past action.
La fiesta comenzó el viernes por la noche y terminó el domingo por la mañana.
--to express actions that are completed.
Él verano pasado estudié español en Salamanca.
--to narrate a series of actions that occurred in the past.
Juan corrió dos millas por la mañana, visitó a su abuela por la tarde y fue al cine con su novia por la noche.
We use the imperfecto:
--to talk about habitual actions in the past.
Cuando mis padres eran jóvenes, iban al cine todos los domingos por la tarde.
--to express past actions in progress with no beginning or end.
Mi familia amaba el arte.
--to describe physical, mental and emotional states or conditions in the past.
Elena era una mujer muy pequeña, pero muy valiente. Siempre estaba contenta y nunca tenía estrés.
--to talk about two actions that occur simultaneously in the past.
Mientras yo cantaba, mi hermano tocaba la guitarra.
We use the pretérito and the imperfecto together:
--When an action in progress in the past is interrupted at a specific moment by another action. The former is expressed with the imperfecto and the latter with the pretérito.
Yo estaba durmiendo cuando la película terminó.
Mientras trabajaba tranquilamente en mi oficina, entró el jefe.
| Cinta: | Ahora vamos a comentar algunas expresiones útiles. |
| Lucas: | OK. In today's news stories there are quite a few useful expressions. |
| Cinta: | ¿Por dónde empezamos? |
| Lucas: | Well, we can begin with two expressions we used while commenting on El amor en época de crisis. |
| Cinta: | You said... El negocio del sexo está por los suelos y todo lo relacionado con el romance está en auge. ¿Qué significa estar por los suelos? |
Pasarlo mal /Estar pasándolo mal - To be hurting
Muchas familias lo están pasando mal debido a la dura crisis económica.
A lot of families are hurting due to the grim economic crisis.
Después del divorcio, Javier lo pasó muy mal.
After the divorce, Javier hurt badly.
La industria del matrimonio lo está pasando mal.
Wedding industry is hurting.
Pasarlo bien (= divertirse) / Estar pasándoloo bien - To have a good time
Ayer todos lo pasamos muy bien en la fiesta de Ana.
Yesterday we all had a lot of fun at Ana's party.
¡Qué bien lo pasaron tus padres en la boda!
What a great time your parents had at the wedding!
¿Quién no lo pasó bien ayer en el examen de química de tres horas?
Who didn't have fun yesterday at the three-hour chemistry exam?
Estar en auge - To be on the increase; to be enjoying a boom
Los restaurantes de comida orgánica están en auge.
Organic food restaurants are on the increase.
¿Es cierto que el negocio de las energías renovables está en auge?
Is it true that the business of renewable energies is enjoying a boom?
Después de la V Cumbre de las Américas, la venta de Las venas abiertas de América Latina, de Eduardo Galeano, estuvo en auge.
After the Fifth Americas Summit, the sales of Las venas abiertas de América Latina, by Eduardo Galeano, enjoyed a boom.
Estar por los suelos - To be (at) rock bottom/To hit rock bottom
Los precios de las viviendas están por los suelos.
Housing prices are at rock bottom.
El año pasado la moral de los taxistas estaba por los suelos.
Last year the morale of taxi drivers hit rock bottom.
La credibilidad de los políticos está por los suelos.
The credibility of politicians is at rock bottom.
- Mantener (algo) en marcha To keep something going
Éstas son sólo algunas estratégias de márketing para mantener el negocio en marcha.
These are just a few marketing strategies to keep business going.
Estar en marcha - To be up and running
Ese nuevo plan de reciclaje sólo estuvo en marcha un mes.
That new recycling plan was only up and running for a month.
Ya está en marcha un plan muy original para fomentar la lectura entre los adolescentes.
A very original plan to promote reading among teenagers is already up and running.
La conferencia trató de un proyecto muy interesante para crear nuevos puestos de trabajo, pero todavía no está en marcha.
The conference was about a very interesting project to create new jobs, but it's not up and running yet.
Poner en marcha - To set in motion
La universidad pone en marcha un nuevo plan de ayudas económicas.
The university sets in motion a new plan of grants.
No es tan fácil. Poner en marcha un proyecto tan arriesgado tiene sus retos.
It's not that easy. To set in motion such a risky project has its challenges.
Pon en marcha tu sueño, YA. ¡No esperes más!
Set your dream in motion, NOW. Don't wait another minute!
Calificar (algo/a alguien) de [+ adjective]
Calificar de + [adjective] (algo/a alguien)
To describe as; to label; to rate
El entrenador calificó de "vergonzoso" el rendimiento de sus jugadores.
The coach described as "shameful" the performance of his players.
Los críticos calificaron la película de absurda.
The critics labeled the movie absurd.
Los profesores calificaron a Arturito de genio.
The professors rated little Arthur a genius.
Tragarse algo - To buy something (to accept, to believe)
Su madre es muy ingénua; se traga todo lo que dicen las noticias.
His mother is very naive; she buys everything she hears on the news.
¡Qué excusa tan mala! ¿Tú te la tragas?
What a lame excuse! Do you buy it?
¿Vosotros os tragáis esa historia de que no tiene dinero?
You guys buy that story that he has no money?
Carlos (pasear) por el parque cuando (empezar) a llover.
Cuando Neil Armstrong (llegar) a la Luna en 1969, yo (tener) 1 año.
¿Tú (soñar) mucho cuando eras niño?
¿Qué (pasar) ayer por la noche en tu casa? Oí unos ruidos muy raros.
¿Quién (inventar) la rueda?
¿En qué año (publicar) Gabriel García Márquez su novela Cien años de soledad?
Los soldados (estar) cansados y (tener) hambre.
¿Dónde (pasar) los veranos cuando eras una niña?
¿En qué Universidad (estudiar) español el año que fuiste a Argentina?
Los Incas (construir) la ciudad conocida como Machu Pichu.
Mis padres (sacar) fotos de las iguanas marinas, mientras nosotros (hablar) con el guía.
Yo (comer) carne todos los días, pero cuando por fin (decidir) perder peso, dejé de comer carne y empecé a hacer ejercicio.
El año que vosotros (viajar) a Brasil, nosotros (ir) a Australia.
Todas las tardes al salir de la escuela, mis amigos y yo (jugar) al fútbol.
Después de la maratón (estar) todos destrozados.
A nosotros siempre nos (gustar) contar historias de miedo.
El presidente (llamar) por teléfono a su madre desde la Casa Blanca.
Hace un minuto yo (terminar) de leer Guerra y Paz.
Cuando nosotros éramos pequeños, no (tener) Internet.
En verano, mis hermanos y yo (nadar) todos los días en el río.
Thomas Edison (nació/nacía) en 1847 y (murió/moría) en 1931. (Era/Fue) uno de los inventores más prolíficos del siglo XX. Sus muchísimos inventos (tenían/tuvieron) un gran impacto en el desarrollo de la sociedad moderna.
Diego Rivera (pintó/pintaba) muchas de sus creaciones en techos y paredes de edificios públicos. En 1929 (se casaba/se casó) con Frida Kahlo, quien (expresaba/expresó) en sus famosos autorretratos el sufrimiento de su vida personal.
Cuando (tenía/tuvo) cuarenta años, Carolina Herrera (decidía/decidió) hacer algo nuevo con su vida y (empezó/empezaba) a trabajar como diseñadora de moda. En 1980 (fundaba/fundó) su compañía en Estados Unidos y en la Avenida Madison de Nueva York (establecía/estableció) su boutique de moda central.
Anoche (soñé/soñaba) que tenía una cabeza muy grande y un cuerpo muy pequeño y (floté/flotaba) por el aire mientras (vi/veía) cómo las personas, diminutas como hormigas, (corrieron/corrían) de un lado para otro por las calles de una ciudad desconocida.
Cuando (fui/era) niño, Manolito (tuvo/tenía) un gatito que un 25 de diciembre (desapareció/desaparecía). Su padre, su madre, sus abuelos y él (empezaron/empezaban) a buscarlo por todas partes, pero el gatito no aparecía. ¡Qué Navidad más triste sin Pelotín! Afortunadamente, al día siguiente (apareció/aparecía).
buscar decidir empezar estar exclamar explicar hablar mirar preguntar subir tener terminar tomar tragar |