| Isabel: | Es jueves, 24 de octubre de 2019. ¡Bienvenidos a nuestro programa semanal, News in Slow Spanish! ¡Hola a todos nuestros oyentes! Carmen está de vacaciones, y yo voy a presentar el programa con Guillermo. |
| Guillermo: | ¡Buenas, Isabel! ¡Hola a todos! |
| Isabel: | En la primera parte del programa, vamos a comentar la actualidad. Comenzaremos con el resultado de las elecciones federales de Canadá, celebradas el 21 de octubre. A continuación, hablaremos del intento de formar Gobierno hecho por el primer ministro israelí, Benjamin Netanyahu, antes del límite de 28 días. Después, charlaremos sobre una nueva investigación, que muestra que “minicerebros” humanos se desarrollan más lentamente que los de otros primates. Y, finalmente, hablaremos del llamado “blob misterioso” que ahora se exhibe en un zoológico de París. |
| Guillermo: | ¿Has tenido oportunidad de ver la exhibición, Isabel? |
| Isabel: | No, pero he visto imágenes online y creo que parece… no encuentro las palabras exactas. |
| Guillermo: | ¿Parece una criatura sacada de una película mala de ciencia ficción? |
| Isabel: | Exacto, gracias. |
| Guillermo: | ¡Pero tienes que admitir que, por otro lado, es una criatura bastante fascinante! |
| Isabel: | Sí que lo es, motivo por el cual vamos a comentarlo en el programa de esta semana. Continuemos con la presentación. La segunda parte del programa estará dedicada a la cultura y a la lengua española. En la sección gramatical del programa, ilustraremos el uso del tema de hoy: Ortografía del con que, conque y con qué. Y concluiremos el programa con una nueva expresión española: “Volver a las andadas”. |
| Guillermo: | ¡Muy bien, Isabel! ¡Empecemos! |
| Isabel: | Sí, Guillermo. Comencemos con las noticias. |
Canadá ha votado. En un resultado mejor de lo esperado, los liberales, encabezados por el primer ministro Justin Trudeau, pudieron mantener suficientes escaños en Ontario y Quebec como para formar un Gobierno en minoría. Aunque los resultados preliminares indican que los conservadores de Andrew Scheer ganaron el voto popular por un 34,5% frente a un 33%, se espera que los liberales obtengan 156 escaños, por 122 de los conservadores. Eso significa que los conservadores ganaron unos 30 escaños, mientras que los liberales perdieron más de 20. Se estima que el Nuevo Partido Democrático (NPD), encabezado por Jagmeet Singh, tiene 24 escaños, y podría convertirse en el partido bisagra durante los próximos meses y años.
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→ Read: Why you can't understand spoken Spanish - Train your ear with guided Spanish listening practice
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Israel se enfrenta a un bloqueo político y a la creciente posibilidad de las terceras elecciones del año, tras haber admitido su derrota el primer ministro Benjamin Netanyahu, incluso antes de que hubieran expirado los 28 días de que disponía. Eso permite a su rival Benny Gantz, antiguo jefe de gabinete de las Fuerzas de Defensa israelíes, intentar hacer lo mismo, aunque sus probabilidades de éxito son inciertas. Su partido, Azul y Blanco, es el que tiene más escaños en el Knesset, pero no tiene suficientes socios de coalición posibles.
Netanyahu fue capaz de unir a su propio partido, el Likud, con los Sionistas religiosos y los otros partidos ultraortodoxos, pero todavía le faltaban 6 escaños para formar Gobierno. Gantz tendría que persuadir a uno de los partidos ultraortodoxos para que le apoyaran, o convencer a parte del Likud para romper filas. Sin embargo, todos los posibles escenarios parecen improbables.
Netanyahu continúa estando bajo investigación criminal y se enfrenta a posibles cargos. Él mantiene su inocencia en relación a todas las acusaciones.
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→ Read: Why spoken Spanish is hard to understand - Build your skills with real-world listening practice
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Un grupo de investigadores muestra que los “minicerebros” humanos son los que crecen más despacio entre los primates estudiados
Un equipo de investigadores suizos fue capaz de desarrollar “minicerebros” de macaco, chimpancé y humano a partir de células madre, y ha publicado los resultados en la revista Nature. Las células madre, aunque muy polémicas, son células maestras que pueden usarse para generar cualquier tipo de tejido, por lo que son muy apreciadas por los investigadores.
El equipo suizo logró desarrollar células cerebrales, los llamados minicerebros, del tamaño aproximado de un guisante, que tardaron 4 meses en desarrollarse. De esta manera, el equipo pudo comparar tres etapas del desarrollo en las tres especies de primates. Aunque al principio el desarrollo comenzó al mismo ritmo, la velocidad empezó a divergir una vez que las células comenzaron a especializarse. El cerebro humano fue el que tardó más en evolucionar, seguido por el de chimpancé y después el de macaco.
El ritmo más lento podría ser necesario para desarrollar el mayor número de conexiones entre neuronas que permite a los humanos alcanzar un nivel superior de función cerebral, según el profesor Treutlein, uno de los coautores del estudio. Aunque humanos y chimpancés comparten una gran cantidad de ADN, los cerebros de estos dos primates
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El zoo de París comenzó el pasado sábado a exhibir el organismo “physarum polycephalum”, también conocido como el “blob”, para mostrar sus misteriosas habilidades. El organismo, que no es ni planta, ni animal, ni hongo, no tiene cerebro, pero tiene 720 sexos, y se estima que existe desde hace 1.000 millones de años.
Según un estudio de 2016, publicado en la revista Proceedings of the Royal Society, el organismo también es capaz de aprender a evitar sustancias nocivas, y a recordar información durante hasta un año, a pesar del hecho de que no tiene cerebro. También se ha visto que tiene una buena capacidad de resolución de problemas, como encontrar el camino más corto para salir de un laberinto. Puede curarse a sí mismo en menos de dos minutos si se le corta por la mitad, puede digerir comida aunque no tiene estómago, es casi inmortal en las condiciones adecuadas, puede moverse a hasta 1,6 centímetros por hora y alcanzar un tamaño de varios kilómetros cuadrados. Le gustan lugares húmedos y oscuros, y le encanta comer harina de avena.
El director del museo de París resume a la criatura con la siguiente cita: “El blob es un ser viviente, que pertenece a uno de los misterios de la natur
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| Isabel: | ¡Hay hallazgos que te ponen la piel de gallina! En 2011, un equipo de antropólogos inició unas excavaciones en un antiguo cementerio de la ciudad de Palencia en busca de represaliados de la Guerra Civil Española. No te puedes imaginar con (lo) que se toparon… |
| Guillermo: | ¿Con qué? |
| Isabel: | Con el esqueleto de una mujer… Aún había restos de cal viva en el cadáver. Junto a la cadera tenía un sonajero redondo de colores rosa y violeta en perfecto estado. Parecía como si lo llevara en el bolsillo del delantal en el momento en que la fusilaron… |
| Guillermo: | ¡Con qué hallazgo tan curioso y tan triste tropezaron! ¡Y con qué historia! Imagino que era el cadáver de la madre de un niño pequeño al que amaba profundamente… |
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Conque
Conque is a conjunction that is used to introduce consecutive sentences, those which introduce a consequence of a fact.Ya he limpiado el baño conque ahora te toca a ti limpiar la cocina.
I already cleaned the bathroom so now it's your turn to clean the kitchen.
Habéis jugado a fútbol toda la tarde conque, ahora, haced los deberes.
You have played soccer all the afternoon so, now, do your homework.
Other conjunctions that can replace conque in consecutive sentences are luego, así que, and por consiguiente.
Con que
Con que is a sequence of two words:- either the preposition con and the relative pronoun que. It is normaly used with the determinate articles el, la, los, las that refer to the direct object of the main sentence, but they are optional.
El arma con (la) que mataron a aquella persona se etiquetó como prueba para el juicio.
The weapon with which they killed that person was tagged as evidence for the trial.
- or the preposition con and the subordinate conjunction que. It's different from conque because there's no consecutive value and usually the preposition por is required by a precedent verb, noun, or adjective.
Es suficiente con que me ayudes por una hora.
It's enough to help me for an hour.
Con qué
Con qué is a sequence of two words, the preposition con and the interrogative/exclamative pronoun qué. It is used always in questions (direct or indirect) and exclamations.¿Con qué salsa cocinaste la pasta el otro día? ¡Estaba buenísima!
With what sauce did you cook pasta the other day? It was delicious!
¡Con qué pintas vienes a trabajar! ¡Eso no se lleva a una oficina!
Why are you dressed like that! You don't wear that in an office!
No sé con qué producto has limpiado el suelo pero sigue sucio.
I don't know with what product you cleaned the floor but it's still dirty.
| Isabel: | Me parece que estamos volviendo a las andadas, y ya no nos acordamos de la crisis inmobiliaria que sufrimos en España hace unos años… |
| Guillermo: | ¿Qué te hace pensar que en 2019 se esté volviendo a las andadas? |
| Isabel: | Parece ser que el alquiler en ciertos puntos de España es tan alto, que ya resulta más rentable comprar una vivienda que alquilarla. |
| Guillermo: | ¿Actualmente a las familias españolas les sale más a cuenta pagar una hipoteca que un alquiler? |
| Isabel: | Parece ser… Este aumento disparatado ha empezado en el centro de ciudades como Madrid y Barcelona. El caso se ha planteado incluso en la feria inmobiliaria más importante de España, el Barcelona Meeting Point. |
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Aunque esta expresión suele tener una connotación negativa, también se puede usar con una connotación positiva en casos en los que alguien vuelve a hacer algo que no había hecho en mucho tiempo. Por ejemplo, alguien que leía muchos tebeos de pequeño, los dejó de leer durante un tiempo y, ahora que es un poco más mayor, vuelve a leer tebeos de nuevo se podría decir que vuelve a las andadas.
El origen de esta expresión es desconocido. Parece tener un origen popular por el cual la gente relacionaba “lo andado”, ese camino que ya se ha caminado anteriormente, con los malos hábitos que se tenían en el pasado y que reaparecen y se vuelven a hacer en el presente.
Una expresión equivalente en inglés sería “to go back to one’s old ways” o “to backslide”.
Ejemplo 1:
- ¿Te has enterado que Alicia y Alex han vuelto? Yo ya he perdido la cuenta de cuantas veces han roto y han vuelto a estar juntos.- Ya vuelven a las andadas otra vez. A ver cuánto tiempo duran esta vez.
- Oye, a lo mejor esta vez es la definitiva, ¿quién sabe? Pero, por si acaso, yo voy a decir que no van a pasar seis meses sin que nos enteremos que han roto otra vez.
- ¿Seis meses? ¡Qué optimista eres! Yo no les doy más de dos. ¿Quieres apostar algo?
- Have you heard Alicia and Alex are back? I've lost count of how many times they have broken up and gotten back together.
- They went back to their old ways again. Let’s see how long they last this time.
- Hey, maybe this time is the one, who knows? But just in case, I am going to say that six months won’t go by without us learning they have broken up again.
- Six months? How optimistic are you! I would not give them more than two. Do you want to bet?
Ejemplo 2:
El hermano de Germán salió de prisión el lunes pasado. No han pasado ni dos días y ya ha vuelto a las andadas con sus trapicheos por el barrio.German’s brother got out of prison on Monday. Not even two days have gone by and he’s already gone back to his old ways with his fiddles around the neighborhood.
Ejemplo 3:
- ¿Qué haces fumando? ¿Has vuelto a las andadas?- Ay, sí. Es que últimamente estoy muy estresada.
- Eso no es excusa. Fumar es muy malo para ti. Pero, a ver, ¿por qué estás tan estresada?
- El trabajo, la familia, la hipoteca, los gastos…todo se me ha acumulado y ya ves, fumar me ayuda con el estrés.
- Why are you smoking? You backslided?
- Ugh, yes. I'm just really stressed out lately.
- That's no excuse. Smoking is very bad for you. But, tell me, why are you so stressed?
- Work, family, mortgage, expenses ... everything has piled up and as you can see, smoking helps me with the stress.
- El coche fuimos de viaje hace una semana está ahora en el taller.
- Ya tienes dinero, págame lo que me debes.
- La asistencia a clase no es obligatoria. Me conformo hagáis los deberes y paséis los exámenes.
- No sé material está hecha esta chaqueta pero abriga mucho.
- Para llevar a cabo el proyecto, basta el jefe dé su consentimiento.
- ¿ derecho pueden negarme la beca si tengo las mejores notas de toda la escuela?
- El examen de mañana es largo y complicado, estudiad mucho.
- ¡ cara te has levantado hoy! Supongo que te acostaste tarde ayer por la noche.
- Esos son los trajes la gente vestía en el siglo XIX.
- Mañana tenemos la reunión a las 10, no llegues tarde.
B: Es normal. Las herramientas trabajas no son las idóneas.
A: ¿ herramientas crees que debería trabajar?
B: Primero, para observar el tejido celuloso, necesitas un microscopio más potente.
A: ¿Uno como
B: Así es. Y segundo, necesitas un calorímetro para medir la temperatura que pierde el objeto que estás estudiando.
A: Pero, ¡no hay ninguno en el laboratorio! ¡ se supone que voy a medir la temperatura!
B: Fabrica uno casero puedas hacerlo.
A: Eso puede funcionar. Gracias por tus consejos.
B: Ahora ya te he dicho todo lo que necesitas hacer, ahora es tu turno de ponerlo en práctica.